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优秀思政课教师事迹材料4篇

时间:2023-07-29 16:30:05 事迹材料 来源:网友投稿

优秀思政课教师事迹材料我叫杨春英,女,生于1979年,是双龙营镇大寨小学的一名普通人民教师,1999年4月开始从事教育教学工作,小学一级教师。我一直站在教育下面是小编为大家整理的优秀思政课教师事迹材料4篇,供大家参考。

优秀思政课教师事迹材料4篇

优秀思政课教师事迹材料篇1

我叫杨春英,女,生于1979年,是双龙营镇大寨小学的一名普通人民教师,1999年4月开始从事教育教学工作,小学一级教师。我一直站在教育工作的前沿。在20余年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从事着不平凡的事业,深受学生、家长、同事、领导的好评。

作为一名小学教师,作为一名老教师,我对工作一直兢兢业业,并不因为自己是老教师而因此挑拣工作,拈轻怕重,而是服从分配,和年轻教师一起探讨工作,教书育人。认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作。以严要求高标准来衡量自己,我不断给自己施压,工作之余,勇于探究,努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断地总结,不断地提高自己的教学水平和学校管理水平。在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。多年来的教学积累,让自己的教学自成一家,自有风格,所以在教学业绩上也很显著。

作为教师,我在注重教学成绩的同时,还着力注重师德教育。教育教学中,能想学生之所想,急学生之所急,处处关心他们、帮助他们,体谅学生的疾苦,做学生的知心朋友。因此,教学和管理始终受到学生的欢迎。师生配合默契,效果自然良好。爱学生,曾用关怀,让学生泪流满面;曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。几十年来,在不变的工作岗位上,不断演绎着不变的爱心。我把爱心转化为对学生的尊重,有时我把爱心体现在对学生的严厉,体现在对学生习惯的培养上。我的课上学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的··爱心是真诚、宽容和坦诚的。

在日常工作、学习和生活中,我也十分注重'师范“作用,衣着整洁大方,言行规范得体,对待任何学生一视同仁,尤其是对待差生,更是关爱有加。在学生心目中,为人正直,言行一致,具有强烈的责任心,敬业,严厉而又不失同情心,公平且不失灵活性。

就是这样倾注自己全部爱心,为学生的成长铺就一条阳光之路,付出自己全部精力,为党的教育事业增光添彩,是吐尽蚕丝的春蚕,是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说:'情在左、爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。“真爱如雨,润物无声,育人无痕,作为人师,我爱生如子,用无私细致的爱心倾听花开的声音。二十余年来,把自己融入教育事业中,融入她所喜爱的孩子们中间。用自己的言行实践着那句老话:'一切为了孩子,为了孩子的一切。

通过二十余年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

优秀思政课教师事迹材料篇2

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