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2023年初一数学上册教案19篇

时间:2023-07-31 14:40:29 教案设计 来源:网友投稿

初一数学上册教案1【教学目标】1、巩固有理数乘法法则;2、探索多个有理数相乘时,积的符号的确定方法、【对话探索设计】探索11、下列各式的积为什么是负的?(1下面是小编为大家整理的初一数学上册教案19篇,供大家参考。

初一数学上册教案19篇

初一数学上册教案1篇1

【教学目标】

1、巩固有理数乘法法则;

2、探索多个有理数相乘时,积的符号的确定方法、

【对话探索设计】

探索1

1、下列各式的积为什么是负的?

(1)”2345

(2)2(”3)4(”5)6789(”10)、

2、下列各式的积为什么是正的?

(1)(”2)(”3)456

(2)”2345(”6)78(”9)(”10)、

观察1

P38、 观察

思考归纳

几个不是0的数相乘,积的符号与负因数的个数之间有什么关系?

(见P38、思考)

与两个有理数相乘一样,几个不等于0的有理数相乘,要先确定积的符号,再确定积的绝对值

例题学习

P39、例3

观察2

P39、 观察

练习

P39、练习

作业

P46、7、(1),(2)(3),8,9,10,11、

补充练习

1、(1)若a = 3,a与2a哪个大?若 a= 0 呢? 又若 a=”3呢?

(2)a与2a哪个大?

(3)判断:9a一定大于2a;

(4)判断:9a一定不小于2a、

(5)判断:9a有可能小于2a、

2、几个数相乘,积的符号由负因数的个数决定 这句话错在哪里?

3、若ab,则acbc吗?为什么?请举例说明、

4、若mn=0,那么一定有( )

(A)m=n=0、(B)m=0,n0、(C)m0,n=0、(D)m、n中至少有一个为0、

5、利用乘法法则完成下表,你能发现什么规律?

3210”1”2”3

39630”3

2622

1321

”1

”2

”3

6、(1)经过调查发现,若甲商店某种彩电降价的百分率记为a,则乙商店这种彩电降价的百分率可记为”a,你认为哪家商店该彩电的降价的百分率大?为什么?

(2)经过调查发现,若甲商店某种彩电降价的百分率记为a,则乙商店这种彩电降价的百分率可记为1、2a,你认为哪家商店该彩电的降价的百分率大?为什么?

初一数学上册教案1篇2

教学目标:

1、明白生活中存在着无数表示相反意义的量,能举例说明;

2、能体会引进负数的必要性和意义,建立正数和负数的数感。

重点:通过列举现实世界中的'相反意义的量“的例子来引进正数和负数,要求学生理解正数和负数的意义,为以后通过实例引进有理数的大小比较、加法和乘法法则打基础。

难点:对负数的意义的理解。

教学过程:

一、知识导向:本节课是一个从小学过渡的知识点,主要是要抓紧在数范围上扩充,对引进'负数“这一概念的必要性及意义的理解。

二、新课拆析:1、回顾小学中有关数的范围及数的分类,指出小学中的'数“是为了满足生产和生活的需要而产生发展起来的。如:0,...

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