注册
登录
当前位置:神笔范文网>范文大全 > 公文范文 > 2023课后服务先进事迹材料4篇

2023课后服务先进事迹材料4篇

时间:2023-08-09 19:20:04 公文范文 来源:网友投稿

精选课后服务先进事迹材料叶俊丽,1999年7月毕业于商丘师范高等专科学校,从事语文教学二十余年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校分配下面是小编为大家整理的课后服务先进事迹材料4篇,供大家参考。

课后服务先进事迹材料4篇

精选课后服务先进事迹材料篇1

  叶俊丽,1999年7月毕业于商丘师范高等专科学校,从事语文教学二十余年来,她以饱满的热情、求真务实的工作态度,圆满完成了学校分配的各项教育教学任务,受到了领导、同事的一致好评,得到学生家长及社会的广泛认可,先后荣获河南省省农村学校应用性教育科研课题奖、巩义市优秀辅导奖、巩义市优质课二等奖、巩义市教育教学先进工作者、巩义市学科带头人、巩义市优秀教师、巩义市优秀班主任等荣誉称号。

  作为一名教师,她始终遵守《中小学职业道德规范》,严格遵守三彩实验学校各项规章制度,以《教师职业道德标准》严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为职责,热爱教师职业,热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,尽职尽责,积极奉献,以校为家,埋头苦干。工作上勇挑重担,去年8月刚到三彩,她便接受了学校安排的七年级两班语文兼备课组长的教学任务。在教学岗位上默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育教学和学生身上。

  全面实施素质教育,关注学生的终身发展,关注学生的点滴成长进步,让每一个学生都出彩,是教师工作的重心,也是她校教育理念核心价值之所在。为此,她能够面向全体学生,用心关爱教育每个学生,视生如子,树立服务育人的理念,民主平等地对待每位学生,从不歧视学困生和纪律差生。相反,常常给予这些"学困生"更多关爱,把"每天进步一点点"这一理念融入到工作当中,和学生打成一片,融为一体,替他们排忧解难,疏导思想。以师表作风,示范行为,高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。

  为了做好教师这个神圣的工作她始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习名师名家的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。业余时间她读了黄厚江老师的《用语文的方法教语文》,张正耀的《语文究竟怎么教?》,余映潮的《语文教学设计技法80讲》,韩素娟老师的《上好一堂朴素的语文课》等书籍,深入学习教育教学理论,先进的教学方法,提高自己的教学能力。课堂是一片希望的田野,是她耕耘的沃土。在课堂上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养,充分发挥学生的主体性,努力提高学生的语文素养。

  爱一行才能钻一行,对教育事业的爱和对学生的爱让她在工作中不计得失,更专注地投入教学工作。她也明白教师只有处处以身作则,时时为人师表,成为学生的表率,才能做好教学工作,因此,在工作中她总是严格要求自己,每天上下班严格遵守时间,总是早来晚走,从不迟到早退,更没有间缺。她已经习惯了快节奏地工作,忙碌地生活,始终...

全文已隐藏

(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)

推荐访问:课后 先进事迹材料 服务 精选课后服务先进事迹材料范文 精选课后服务先进事迹材料怎么写 精选课后服务先进事迹材料800字 课后服务先进个人主要事迹 课后服务优秀典型 课后服务教师事迹 课后服务工作优秀案例 课后服务典型事例 课后服务典型经验材料 课后服务先进校评比标准

版权所有:神笔范文网 2010-2024 未经授权禁止复制或建立镜像[神笔范文网]所有资源完全免费共享

Powered by 神笔范文网 © All Rights Reserved.。备案号:京ICP备10026312号-1