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新时代新担当新作为研讨材料4篇

时间:2024-05-27 17:00:10 公文范文 来源:网友投稿

新时代新担当新作为研讨材料一、存在的问题第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,下面是小编为大家整理的新时代新担当新作为研讨材料4篇,供大家参考。

新时代新担当新作为研讨材料4篇

新时代新担当新作为研讨材料篇1

一、存在的问题

第一,在政治原则、观点和党的路线、方针、政策上,都能与党中央保持一致,能够对党忠诚,服从党的领导,执行请示报告制度,不弄虚作假。但对照自身情况,在学习党的最新方针政策方面,还存在随意性和简单化现象,对于一些理论学习,缺乏提前的计划和安排,致使自己有时会跟不上新思想新理念。

第二,在敢担当、敢作为方面,自己很多时候做不到'敢“字的要求。在工作中存在'好人主义“思想,坚持原则不够。奉行'难得糊涂“思想,对于不是自己分管的工作。多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。

第三,在工作态度上,存在自信心不足、做事瞻前顾后等问题,尤其是在面对困难的时候,不能勇于迎难而上,缺少攻坚克难的勇气。

二、改进的方向和措施

对照自己的不足,在今后的学习工作中,我会进一步加强理论学习,坚定理想信念;排除人情干扰,勇于担当,敢于负责。具体而言,我将重点在以下几个方面做出改进。

第一,加强思想政治理论学习。作为思政教师,要多读书,多学习,要充分运用马克思主义真理的力量,用党的最新理论成果武装头脑,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

第二,要真正做到敢担当,有作为。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。以后不管遇到什么困难,自己首先要有大局意识,要把自己所从事的工作、所承担的责任放在大局中去把握、去思考、去衡量,同时,要正确看待个人得失,努力做到'不以物喜,不以己悲“。作为一名青年教师,我需要多培养自己的胸襟与格局,要更加坚强、有韧劲儿的对待自己的工作。

一直非常强调担当精神,'有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就“,要求干部要有'铁一般的担当“。我认为,作为思政教师,担当精神更是十分重要,只有自己勇于担当,敢于担当,发挥好模范带头作用,才能切实做好思想引领,培养出新时代有作为的优秀青年。

新时代新担当新作为研讨材料篇2

按照县委组织部'新时代新担当新作为“专题组织生活会安排部署,我深入学习了党的十九大精神,重温视察山西重要讲话精神及中办《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《意见》的出台强有力的回应了当前部分干部存在的面对矛盾不敢迎难而上、面对危机不敢挺身而出、面对失误不敢承担责任、面对歪风邪气不敢坚决斗争等不担当不作为问题,让想作为敢作为善作为的干部吃下了定心丸。

按照组织生活会的安排,通过谈心谈话、征求各位领导和其他党员同志的意见,深入查找自己在动力不足'不想为“、能力不足'不会为“、担当不足'不敢为“等...

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