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初中语文趣味活动方案九年级语文兴趣小组活动计划4篇

时间:2024-05-19 19:00:05 公文范文 来源:网友投稿

初中语文趣味活动方案九年级语文兴趣小组活动计划'1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一圈。··“从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了下面是小编为大家整理的初中语文趣味活动方案九年级语文兴趣小组活动计划4篇,供大家参考。

初中语文趣味活动方案九年级语文兴趣小组活动计划4篇

初中语文趣味活动方案九年级语文兴趣小组活动计划篇1

'1979年,那是一个春天。有一位老人在中国的南海边画了一圈。··“从那时起,祖国迈开了改革开放的步伐,展开了现代化建设的新画卷,走进了万象更新的春天。这位老人的‘春天的故事',传遍了长城内外、大江南北。

课文描述的是1985年3月12日,邓小平爷爷在天坛公园亲手栽种松柏的情景和'小平树“成了天坛公园的一道风景。

1、认识'邓“、'植“等13个生字,会写'爷“、'节“等6个字。

2、正确、流利地朗读课文,体会邓小平植树的认真态度和他的心愿。

3、初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。

1、重点:认识13个生字,会写6个字;正确流利地朗读课文。

2、难点:认识'龄、栽“;文中长句的朗读。

第一课时

谈话导入,揭示课题

2、简单介绍植树节的来历。

3、1985年的植树节,是个令人难忘的`日子。为什么呢?请自由读课文《邓小平爷爷植树》。

自主预习,认读生字

1、自由读课文,借助拼音读通课文,读准生字字音,了解课文大意。.

(教师巡视,随时掌握课堂中的各种情况,给学习有困难的学生适当点拨。)

2、同桌互查:生字认识没有,课文能否读通。没读通的句子请同学帮忙。

3、请'小老师“组织同学们'开火车“抽查生字认读和课文朗读情况,注意正音。

朗读感悟,展示交流

1、出示讨论题:

a、你知道邓小平爷爷哪些情况?

c、组内交流展示:

讨论老师出示的问题,理出组内解决不了的疑问。

3、全班交流反馈:

a、回答刚才提出的问题。

b、抓住文中的长句子及关键词句进行品读。

(1)只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。

(2)邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。

(3)他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:'不行,不行!“又走上前把树苗扶正。

复习巩固字词

1、开火车认读不带拼音的生字词,重点指导学生记'龄、栽“。

2、读生字与其它字组成的词语:

姓邓节日岁数年龄经过消息站着扶着亲人行动

第二课时

复习字词

1、出示带有生字的句子,指名读。教师了解学生读长句子的情况,及认读生字的情况。

2、读生字,给生字扩词。

3、小组互帮互助,牢记生字。

你还有哪些字不太认识吗?快和小组同学交流交流,看看别人有什么好办法记住生字。

朗读质疑

1、自由读全文,把不懂的地方画出来。

2、小组内提出不懂的词句或问题,互助解决。

3、全班...

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