记叙文的写作指导精选1、充分发挥自己的优势擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段,给下面是小编为大家整理的记叙文的写作指导5篇,供大家参考。
记叙文的写作指导精选篇1
1、充分发挥自己的优势
擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文,擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。
2、精写前几段,给评卷老师留下一个好印象
要精雕细刻,要出彩。比如,可开门见山,直奔主题;可制造悬念,引人入胜;可提出问题,引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法,或。巧述故事,引人入胜,或巧用题记,揭示主旨,或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛,发人深思;或总结全文,照应开头;或虚笔拓展,扩大容量;或精辟议论,深化主旨。
3、写好作文先学会观察
鲁迅先生在回答文学青年'如何才能写出好文章“的问题时强调了两点:一是多看,二是多练。这里的'多看“即指多观察。这就说明:要写好文章,要掌握娴熟的文章写作手法,就要多观察,学会观察,观察是写作的必要前提和基础。
4、引用古诗词、句
在通篇的作文中,出现一两句古诗词,不仅会是作文富有文学气息,还会给阅卷老师一个很好的的印象。
(想要把古诗词、句,活用,当然首先是清楚每一句古诗词的含义、背景。要做到这一点,就需要平时涉猎大量的古诗、古文。)
5、中心突出,立意深远
首先,立意必须集中而突出。即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。
6、抓关键词语法,也叫重点词语分析法。
抓住关键词语进行分析,就能弄明白要表达的中心。如《难忘的初中生活》这一题目,'生活就是文章的文眼“,本文要求写初中生活。初中有漫长的三年,写哪些呢?再看题目中的'难忘“,就写那些印象深刻的,有意义的或有趣味的生活。
记叙文的写作指导精选篇2
1、命题记叙文
以词、短语、句子直接命题的记叙类文题,往往具有寓意性,开放性,容量极为丰富,驰骋想象的空间也极为广阔。审题重在"咬文嚼字",要咬准字眼想开去,通过具体的事件、生活表象的概括,使得主题渐趋明朗,最终再把一度放开的思路收回来。词句不完全型记叙类文题对所要写的内容带有定向的性质,只允许在某一方面进行选择。选择时要斟酌酝酿,反复筛选,权衡而定,选择既定之后就要搜罗素材,设计内容,展开结构。
2、材料记叙文
材料记叙文是典型的'戴着镣铐跳舞“。尽管如此,'镣铐“要戴,'舞“也要跳好。考生主要掌握想象描述类、续写...
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