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关于未成年人思想道德情况汇报总结【完整版】

时间:2023-12-14 17:20:03 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的关于未成年人思想道德情况汇报总结【完整版】,供大家参考。

关于未成年人思想道德情况汇报总结【完整版】

关于未成年人思想道德情况的汇报总结

  随着社会经济的快速发展,多种不良社会文化风气也顺势而生,使未成年人思想道德建设工作面临严峻的挑战。

  一、未成年人思想道德方面存在的问题

  1、部分未成年人理想信念模糊,价值观错位。相当一部分未成年人对社会、对人生缺乏信任度和责任感。由于受到社会上某些不良风气的冲击,导致他们从小就形成了'金钱至上“的观念,不利于健康人格的形成。

  2、一些独生子女'惟我独尊“观念盛行,个人主义至上。随着独生子女群体的逐渐扩大,大部分未成年人从小到大受到家人方方面面的'呵护“和'优待“,生活中稍有不如意,便采取各种极端的方式进行抵制反抗,严重者离家出走,与家长、他人、社会缺乏沟通。

  3、心理素质日趋弱化。缺乏克服困难的决心与勇气,喜欢以自我为中心,听不进本文来源:
http://www..com反面意见;甚而沉迷在网络的虚拟空间内,心理宣泄方式不健康,引发出许多的心理问题与社会问题。

  4、法制观念淡薄,道德失范。社会公德、法律法规的要求,大多数青少年在学校开展的德育活动中受过熏陶。可在实际行动中,道德要求与约束往往被不自觉的抛到脑后,不讲礼貌、结伙打架、吸烟喝酒等危害社会的事常有发生。

  二、未成年人思想问题出现的原因

  1、社会原因:由于受社会上一些不正之风和不良现象的影响,他们原本幼稚、敏感的心理更易情绪化,形成不良的心理和思维方式,导致价值观发生严重偏离。

  2、家庭原因:在现实生活中,一些家庭对子女的教育出现了倾斜,有些家长忙于自己的事业而无暇顾及孩子的健康成长,对孩子缺乏必要的耐心和信心,对子女过分溺爱,由于管教方面的不足也给孩子造成了心灵的负面影响。

  3、学校原因:在传统教育理念(重智育轻德育、重成绩轻能力)的影响下,使学生承受着巨大的心理压力,久而久之,形成对学习的逆反心理,引发偏激行为的产生。

  三、解决问题的处理措施

  1、加强社会道德大环境建设,营造良好的社会氛围。结合节假日及公民道德宣传日,相关部门通过开展丰富多彩的宣传教育活动,逐步建立一个诚信、公平、健康向上的社会道德氛围,让广大青少年在良好的社会氛围中健康成长。

  2、采取有效措施,切实提高家庭教育质量。办好家长学校,重视家庭教育,引导家长在教育子女过程中改掉放任自流、溺爱、训斥加体罚等不当行为,学会以平等的身份和友好的态度与孩子进行心理沟通,增进相互了解,这样有助于孩子健康人格的形成。

  3、努力做好违法犯罪未成年人的帮教转化工作。建立帮教转化网络和机制,动员社会各界人士,采取一切行之有效的方式,给予那些未成年人更多的关爱,使他们有信心、有勇气、有机会改邪归正,回到正常的人生轨迹上来。

  4、要建...

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