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2023年度初二数学知识点全总结4篇

时间:2023-10-04 08:20:04 公文范文 来源:网友投稿

初二数学知识点全总结全等三角形一、定义1、全等形:形状大小相同,能完全重合的两个图形、2、全等三角形:能够完全重合的两个三角形、二、重点1、平移,翻折,旋转下面是小编为大家整理的初二数学知识点全总结4篇,供大家参考。

初二数学知识点全总结4篇

初二数学知识点全总结篇1

全等三角形

一、定义

1、全等形:形状大小相同,能完全重合的两个图形、

2、全等三角形:能够完全重合的两个三角形、

二、重点

1、平移,翻折,旋转前后的图形全等、

2、全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等、

3、全等三角形的判定:

SSS三边对应相等的两个三角形全等[边边边]

SAS两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等[边角边]

ASA两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等[角边角]

AAS两个角和其中一个角的对边开业相等的两个三角形全等[边角边]

HL斜边和一条直角边对应相等的两个三角形全等[斜边,直角边]

4、角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等、

5、角平分线的判定:角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上、

不等关系

1、 一般地,用符号'<“(或'≤“),>“(或'≥“)连接的式子叫做不等式、

2、 区别方程与不等式:方程表示是相等的关系,不等式表示是不相等的关系。

3、 准确'翻译“不等式,正确理解'非负数“、'不小于“等数学术语、

非负数 <===> 大于等于0(≥0) <===> 0和正数 <===> 不小于0

非正数 <===> 小于等于0(≤0) <===> 0和负数 <===> 不大于0

不等式的基本性质

1、 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用:

(1) 不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即:

如果a>b,那么a+c>b+c, a-c>b-c、

(2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即

如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,

(3) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,即:如果a>b,并且c<0,那么ac

2、 比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式) 一般地:

如果a>b,那么a-b是正数;反过来,如果a-b是正数,那么a>b;

如果a=b,那么a-b等于0;反过来,如果a-b等于0,那么a=b;

如果a那么a-b是负数;反过来,如果a-b是正数,那么a

即:a>b <===> a-b>0 a=b <===> a-b=0 a<===> a-b<0

初二数学知识点全总结篇2

1、函数概念:在一个变化过程中有两个变量x、y,如果对于x的每一个值,y都有惟一的值与它对应,那么就说x是自变量,y是x的函数、

2、一次函数和正比例函数的概念

若两个变量x,y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量),特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数、

说明:

(1)一次函数的自变量的取...

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