残疾儿童送教上门实施方案为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童'送教上门下面是小编为大家整理的残疾儿童送教上门实施方案8篇,供大家参考。
残疾儿童送教上门实施方案篇1
为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童'送教上门“工作。现制订具体工作计划。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观，坚持'以人为本“理念，落实上级文件精神，积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步建立残疾儿童少年教育保障制度，进一步推进残疾人教育事业的发展。
二、服务对象
'送教上门“服务的对象为不能到学校接受教育，但基本具有接受教育能力的7-14周岁重度残疾儿童少年。
三、服务原则
'送教上门“服务遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则，注重发展残疾儿童少年的教育潜能，提高认知能力和适应生活、适应社会的能力。
四、服务时间
每个服务对象每周'送教上门“不少于1次，每次不少于2个课时。
五、师资保障
由学校选派责任心强、热爱残疾学生，思想、业务水平较高且具有丰富实践经验的部分教师，开展'送教上门“工作。
六、工作要求
1.为残疾儿童少年'送教上门“工作具体由学校教导处负责。
2.每学年初、学年末举行送教教师工作座谈，研究计划，总结工作。
3.制定切实可行的教育教学计划，采取适合重度残疾儿童少年发展的教育内容和教学方法，努力提高教育水平和效益。承担'送教上门“服务的教师，要针对'送教上门“服务对象的生理、心理特点和残疾类别，制定切实可行的个别化教育方案。
4.要根据所确定的服务对象的情况，多形式地选择'送教上门“服务方式。
5.建立'送教上门“工作档案。档案资料主要包括学生基本情况、教案，教学过程资料等。
残疾儿童送教上门实施方案篇2
为加快推进残疾人事业发展，切实保障适龄残疾儿童少年接受教育权利，打赢脱贫攻坚战，实现不能到校就读的中、重度适龄残疾儿童少年接受义务教育，根据国家、省《特殊教育第二期提升计划(2017--2020年)》《六安市人民政府办公室关于加快农村建档立卡贫困残疾人精准扶贫工作的实施意见》(六政办[2017]24号)《金寨县保障义务教育阶段残疾儿童少年就读实施办法》等文件要求，结合我县实际，现对我县义务教育阶段适龄中、重度残疾儿童少年开展'送教上门“服务工作提出如下实施方案。
一、送教对象
送教上门对象为：具有本县户籍，经县教育局残疾儿童专家评估委员会认定，不能坚持到特殊教育学校或者普通学校随班就读的适龄残疾儿童少年(包括在康复机构接受康复治疗和在儿童福利机构集中供养的残疾儿童少年)。
...
(想阅读全部图文内容，您需要先登陆！)
推荐访问:实施方案 上门 残疾儿童 残疾儿童送教上门工作方案 残疾儿童送教上门活动方案 残疾儿童送教上门的内容包括哪些 残疾儿童送教上门教学效果 残疾儿童送教上门进度计划 残疾儿童送教上门制度 残疾儿童送教上门教学方案 残疾儿童送教上门个别方案 残疾儿童送教上门送教内容 残疾儿童送教上门文件
